| Resumo | El estudio del paralenguaje representa hoy un gran reto para analistas e investigadores, que tienen todavía por delante la ardua tarea de concretarlo a nivel teórico y de buscar metodologías, en el plano de lo aplicado, que permitan explicar su funcionamiento en las distintas lenguas. En las últimas décadas, se han realizado grandes esfuerzos en la lingüística hispánica por explicar cómo funcionan estos elementos en el discurso oral (Poyatos 1994, 2006; Cestero 1999, 2014). Y, asimismo, la paralingüística se ha situado como un recurso fónico habitual en contextos en los que aparece junto a marcadores del discurso (Hidalgo 1997, 2009; Martín Zorraquino y Portolés 1999). En esta comunicación, se analizan los casos de paralenguaje (Poyatos 1993) que aparecen junto a los marcadores discursivos “pues” y “hombre” en un grupo de informantes del corpus PRESEEA-Alcalá. Los resultados del estudio indican que existen ciertos factores lingüísticos y sociales que inciden en la recurrencia a unos signos paraverbales u otros en los casos en los que acompañan a los marcadores discursivos analizados. |
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