Listado por sesión
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Mércores, 13 de xuño (Mañá - Tarde) | Xoves, 14 de xuño (Mañá - Tarde) | Venres, 15 de xuño (Mañá - Tarde)
Mércores, 13 de xuño
09:00- | Recepción de participantes e entrega de documentación | |
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10:00- | Inauguración do Congreso | |
10:30 - 11:30 | Conferencia plenaria (Salón de Actos) El translanguaging y el plurilingüismo: Convergencias y divergencias Ofelia García (City University of New York) | |
11:30-12:00 | Pausa café | |
12:00-14:00 | Sesións simultáneas (comunicacións e paneis) | |
12:00 - 14:00 | Panel: Análisis del Discurso Público: metodologías y ámbitos Coordina: Beatriz Gallardo (Aula B1) | [S11.1] |
Presentación. Aspectos metodológicos | ||
Análisis de la imagen en las cuentas de Twitter de los partidos españoles ante las elecciones generales de 2016 Joan Manuel Oleaque Moreno (Universidad Internacional de Valencia), Salvador Enguix (Universitat de València) | ||
El análisis de la descortesía en el debate electoral cara a cara Francisco Fernández García (Universidad de Jaén) | ||
De los números a los marcos: la representación de los musulmanes en el discurso online Ana Ruiz-Sánchez (Universidad Autónoma de Madrid), Manuel Alcántara-Pla (Universidad Autónoma de Madrid) | ||
Propuesta metodológica para el análisis del discurso político en Twitter, abordado desde una perspectiva contrastiva Silvia Rodrigo Gómez (Universitat de València) | ||
Lo nuestro en los discursos de la nueva política en España: datos cuantitativos y configuración discursiva Carmen Llamas Saíz (Universidad de Navarra) | ||
Análisis del discurso del periodista en Twitter. La campaña electoral del 26J Paz Villar Hernández (Universitat de València) | ||
Análisis del discurso público: lenguaje, interpretación y lagunas en el ámbito de las atribuciones legales de los consejos municipales de medio ambiente en Brasil Elaine Dias (Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará), Pedro da Silveira | ||
Discurso periodístico en los editoriales sobre la huelga de 2015 en las universidades brasileñas Maria Stella Galvão Santos (UFRN - Brasil) | ||
12:00 - 14:00 | Comunicacións: Discurso: Identidade Preside: Luisa Martín Rojo (Aula B2) | [S11.2] |
12:00 - 12:30 | Estilo conversacional de pandilla Noemí Giráldez Pérez (Universidade de Vigo) | |
12:30 - 13:00 | La negociación de las identidades conversacionales en un grupo de amigos a lo largo del tiempo Alicia Sentí Janssen (Universidad de Vigo) | |
13:00 - 13:30 | Eu teño amigas que fan iso: identidades femininas e ideoloxías feministas mainstream Noemi Basanta Llanes (Universidade de Santiago de Compostela / Universidade do Minho) | |
13:30 - 14:00 | ||
12:00 - 14:00 | Panel: Género y sexo: reflexiones sobre un malentendido Coordina: Carme Junyent (Aula B3) | [S11.3] |
Mesa redonda | ||
Género y sexo: reflexiones sobre un malentendido M. Carme Junyent (Universitat de Barcelona), Victoria Escandell (UNED), Milagros Fernández Pérez (Universidade de Santiago de Compostela), María Tadea Díaz Hormigo (Universidad de Cádiz), Itziar Aduriz (Universitat de Barcelona) | ||
12:00 - 14:00 | Comunicacións: Inmigración Preside: Gabriela Prego Vázquez (Aula B4A) | [S11.4] |
12:00 - 12:30 | Joves catalans d'origen "estranger": veus silencioses sobre el procés d'independència Victor Corona (Universitat de Lleida), Lídia Gallego-Balsà (Universitat de Lleida), Kamran Khan (Universitat de Lleida) | |
12:30 - 13:00 | La adaptación sociolingüística de la inmigración en Galicia: racialización, políticas de integración y actitudes lingüísticas Laura Rodríguez Salgado (Universidade de Vigo) | |
13:00 - 13:30 | A transmisión de galego e portugués en contexto migratorio entre estudantes da Universidade de Barcelona Pere Comellas Casanova (Universitat de Barcelona) | |
13:30 - 14:00 | A migración galega en Alemaña: unha análise dende a lingüística migratoria e a glotopolítica Marta Estévez Grossi (Leibniz Universität Hannover) | |
12:00 - 14:00 | Panel: El inglés y el español en contacto en los Estados Unidos Coordina: Silvia Betti (Aula B5) | [S11.5] |
El "efecto Trump" y el español silenciado: un desencuentro predecible Silvia Betti (Universidad de Bolonia y ANLE) | ||
Anécdotas sobre el repertorio lingüístico de una ciudad pequeña de Nueva York Juan A. Thomas (Utica College, Utica, New York U.S.A.) | ||
Funciones socio-pragmáticas del cambio de código en novelas latinas. Estudios de caso de marcadores pragmáticos bilingües Renata Enghels (Ghent University) | ||
El unicornio y su cuerno: La exitosa pero triste carrera del término espanglish Ricardo Otheguy (CUNY, New York) | ||
12:00 - 14:00 | Comunicacións: Lexicografia Preside: Francisco José Manjón Pozas (Aula C1) | [S11.6] |
12:00 - 12:30 | La formación lexicográfica en el contexto educativo actual Celia Fernández Vasco (Universidade de Vigo) | |
12:30 - 13:00 | Tipología de arcaísmos en el DRAE en la primera mitad del siglo XIX Enrique Jiménez Ríos (Universidad de Salamanca) | |
13:00 - 13:30 | ¿Es pertinente la utilización de la marca literario en las obras lexicográficas? Ana María Ruiz Martínez (Universidad de Alcalá) | |
13:30 - 14:00 | El Gran Diccionario de la Lengua Castellana como cápsula del tiempo Luis Silva-Villar (Colorado Mesa University (CMU)), Susana Silva Villar (Instituto Cervantes, Casablanca) | |
12:00 - 14:00 | Comunicacións: Sintaxe Preside: Edita Gutiérrez (Aula C2) | [S11.7] |
12:00 - 12:30 | Un análisis de la transitividad en las estructuras despersonalizadoras en español, francés e inglés Emeline Pierre (Université catholique de Louvain) | |
12:30 - 13:00 | Polaridade, expressão de grau e negação: a forma vernácula "caraças" Clara Pinto (Universidade de Lisboa, Centro de Linguística) | |
13:00 - 13:30 | Construções de estrutura argumental recíprocas em português Larissa Ciríaco (UFMG (Brasil)) | |
13:30 - 14:00 | On the origin of the shell noun construction in Portuguese Anton Granvik (Universidad de Gotemburgo) | |
12:00 - 14:00 | Comunicacións: Morfoloxía Preside: Alexandre Rodríguez Guerra (Aula C3) | [S11.8] |
12:00 - 12:30 | Correlação entre o grau de complexidade e o grau de regularidade e de saturação de paradigmas derivacionais Alexandra Soares Rodrigues (ESE-Instituto Politécnico de Bragança; CELGA-ILTEC - Universidade de Coimbra) | |
12:30 - 13:00 | Las redes semánticas de los prefijos del español Antonio Rifón (Universidade de Vigo) | |
13:00 - 13:30 | La exaptación aplicada a la morfología verbal del catalán Manuel Badal i Bertolín (Universitat de València) | |
13:30 - 14:00 | Morfologia non-lineare nella penisola italiana: la flessione verbale del friulano gortano Paolo Roseano (Universitat de Barcelona & University of South Africa) | |
12:00 - 14:00 | Comunicacións: Tradución Preside: Antonio Pamies Bertrán (Aula C5) | [S11.9] |
12:00 - 12:30 | Brazilian science going international: Analyzing the impact of translation from Portuguese to English Michele Passini (Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)) | |
12:30 - 13:00 | Papel del paratexto en la traducción al chino de narrativas hispánicas Tsai-Wen Hsu (Providence University, Taiwan (R.O.C.)) | |
13:00 - 13:30 | La paradoja de la no traducción como estrategia de traducción del multilingüismo. El caso de las películas infantiles de animación. Lorena Hurtado Malillos (UVa (Univ. de Valladolid)), Carmen Cuéllar Lázaro (UVa (Univ. de Valladolid)) | |
13:30 - 14:00 | Noms propres et institutions en traduction Maria Conceição Varela (CEHUM/Universidade do Minho - Braga-Portugal) | |
12:00 - 14:00 | Comunicacións: Fonética histórica Preside: Miguel Cuevas (Aula C6) | [S11.10] |
12:00 - 12:30 | Propagación analógica entre paradigmas: sobre la eclosión histórica de las alternancias en apertura vocálica de los verbos de la 2a conjugación en gallego Fernando Martínez-Gil (The Ohio State University) | |
12:30 - 13:00 | Contacto y cambios lingüísticos en el pasado: sobre las sibilantes vascas y castellanas del área de Bilbao Eneko Zuloaga San Román (UPV/EHU) | |
13:00 - 13:30 | A conservação do -d- intervocálico da 2ª pessoa do plural num apógrafo seiscentista da vida de S. Senhorinha Marta Cruz (Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa) | |
13:30 - 14:00 | El cambio [mn] > [mb], [nd(ɾ)] en romance César Gutiérrez (Wake Forest University) | |
14:00-15:30 | Pausa comida | |
15:30-17:00 | Sesións simultáneas (comunicacións e paneis) | |
15:30 - 17:00 | Panel: Análisis del Discurso Público: metodologías y ámbitos Coordina: Beatriz Gallardo (Aula B1) | [S12.1] |
Aspectos teóricos y resultados de la investigación | ||
15:30 - 17:00 | Comunicacións: Didáctica Preside: Ricard Morant (Aula B2) | [S12.2] |
15:30 - 16:00 | O futuro profesorado de Educación Infantil como modelo de lingua: análise de producións orais e percepcións da competencia lingüística en galego Iria Sobrino-Freire (Universidade da Coruña), Renée DePalma (Universidade da Coruña), María-Helena Zapico-Barbeito (Universidade da Coruña) | |
16:00 - 16:30 | El comentario de texto en la enseñanza media. Una guía para profesores y alumnos Sandra Pereira González (Universidade de Vigo) | |
16:30 - 17:00 | Projectes culturals per millorar la llengua a la Universitat Glòria Bordons (Universitat de Barcelona), Carles Royo Bieto (Universitat de Barcelona) | |
15:30 - 17:00 | Comunicacións: Linguaxe e xénero Preside: Ángeles Calero (Aula B3) | [S12.3] |
15:30 - 16:00 | Estereotipos de género en el léxico relativo a la soltería y a la viudedad, o cómo el patriarcado se manifiesta en el vocabulario Mª Ángeles Calero Fernández (Universidad de Lleida) | |
16:00 - 16:30 | Lenguaje excluyente y género Mª Carmen Cabeza Pereiro (Universidade de Vigo), Susana Rodríguez Barcia (Universidade de Vigo) | |
16:30 - 17:00 | Construyendo identidades feministas en la red. Análisis crítico de las prácticas discursivas institucionales y no institucionales en el contexto universitario Paloma Elvira Ruiz (Universidad Pompeu Fabra) | |
15:30 - 17:00 | Comunicacións: Pragmática Preside: Eduardo Varela Bravo (Aula B4A) | [S12.4] |
15:30 - 16:00 | Perfil pragmático enunciativo de los adolescentes asturianos con desarrollo típico Maite Fernández Urquiza (Universidad de Oviedo), Marta Rodríguez Álvarez | |
16:00 - 16:30 | La irónica indefinición de un fenómeno tantas veces definido. Revisión teórica del concepto de ironía verbal. Laura de la Casa Gómez (Universidad de Jaén) | |
16:30 - 17:00 | Movimientos de apoyo en la petición en español y japonés: usos y ejemplos Aiga Sakamoto | |
15:30 - 17:00 | Panel: El inglés y el español en contacto en los Estados Unidos Coordina: Silvia Betti (Aula B5) | [S12.5] |
El Spanglish, como problema epistemológico Ángel López García-Molins (Universitat de València y ANLE) | ||
Observaciones sobre la sintaxis del espanglish Enric Serra Alegre (Universitat de València) | ||
En torno a los límites del llamado 'spanglish' Antonio Torres Torres (Universitat de Barcelona) | ||
15:30 - 17:00 | Comunicacións: Onomástica Preside: Enrique Jiménez Ríos (Aula C1) | [S12.6] |
15:30 - 16:00 | Aplicación de la Lexicología Explicativa y Combinatoria a los Nombres de parentesco de Práctico Francisco José Manjón Pozas (Universidad de Granada) | |
16:00 - 16:30 | La diversidad formal del nombre propio : una estructuración prototípica Montserrat Rangel Vicente (STL (Savoirs, Textes, Langage) UMR 8163 - Université de Lille) | |
16:30 - 17:00 | Historia, identidad y memoria: un estudio sobre los nombre de ciudades brasileñas del sudeste del Pará Elaine Ferreira Dias (Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará) | |
15:30 - 17:00 | Comunicacións: Causatividade e causalidade Preside: Victoria Escandell (Aula C2) | [S12.7] |
15:30 - 16:00 | Agentividad y autocausación en los predicados con verbos pronominales prefijados con auto- en español Verónica Orqueda (Pontificia Universidad Católica de Chile), Silvana Arriagada Anabalón (Universidad de Chile), Francisca Toro Varela (Pontificia Universidad Católica de Chile) | |
16:00 - 16:30 | Restricciones en la formación de los verbos causativos deadjetivales en español y en chino Zhuowen Wang (Universidad Autónoma de Madrid) | |
16:30 - 17:00 | Alternancia de quentar e quecer en construcións causativas do galego María Beatriz Domínguez Oroña (Instituto da Lingua Galega/Universidade de Santiago de Compostela) | |
15:30 - 17:00 | Comunicacións: Adxectivos e adverbios Preside: Alexandra Soares Rodrigues (Aula C3) | [S12.8] |
15:30 - 16:00 | Una tipología sintácticamente orientada de los compuestos de núcleo adjetivo Bárbara Marqueta (Universidad de Zaragoza) | |
16:00 - 16:30 | Los adverbiales “preposición + adjetivo” en la transición latino-romance y en español: un proceso tipológico de analitización en la tradición oral Martin Hummel (Universidad de Graz) | |
16:30 - 17:00 | A evolución dos adverbios de certeza en galego: un achegamento á(s) historia(s) de certa-, real- e seguramente Vítor Míguez (Instituto da Lingua Galega / Universidade de Santiago de Compostela) | |
15:30 - 17:00 | Comunicacións: Barreiras na linguaxe Preside: Carlos Hernández Sacristán (Aula C5) | [S12.9] |
15:30 - 16:00 | La competencia estratégica en el discurso de personas con demencia Ana Varela Suárez (Universidade de Vigo) | |
16:00 - 16:30 | Fluidez verbal como marcador de déficit comunicativo primario en primer episodio de esquizofrenia Alicia Figueroa Barra (Universidad de Chile), Nieves Mendizábal de la Cruz (Universidad de Valladolid), Natalia Jimeno Bulnes (Universidad de Valladolid) | |
16:30 - 17:00 | Didáctica perceptiva para disléxicos Flaviana Barrale | |
15:30 - 17:00 | Comunicacións: Linguas e culturas Preside: Carmen Galán (Aula C6) | [S12.10] |
15:30 - 16:00 | La Etnolingüística como disciplina científica. Propuesta de definición y ámbitos de estudio José Carlos Martín Camacho (Universidad de Extremadura) | |
16:00 - 16:30 | Correspondencias vasco-urálicas y vasco-euroasiáticas César Cunqueiro González-Seco | |
16:30 - 17:00 | Interfaces entre a História das Línguas e a Intercompreensão em Línguas Românicas Francisco Javier Calvo del Olmo (Universidade Federal do Paraná) | |
17:00-17:30 | Pausa café | |
17:30-19:00 | Sesións simultáneas (comunicacións e paneis) | |
17:30 - 19:00 | Panel: Análisis del Discurso Público: metodologías y ámbitos Coordina: Beatriz Gallardo (Aula B1) | [S13.1] |
Aspectos teóricos y resultados de la investigación | ||
Discusión final | ||
17:30 - 19:00 | Comunicacións: Didáctica Preside: Glòria Bordons (Aula B2) | [S13.2] |
17:30 - 18:00 | Contribución a la historia de la fonética: el método fácil y rápido para aprender a pronunciar en seis lenguas M:ª Ángeles García Aranda (Universidad Complutense de Madrid) | |
18:00 - 18:30 | A implantação do ensino de língua italiana no programa Idiomas sem Fronteiras na Universidade Federal do Paraná: conquistas e desafios Fernanda Silva Veloso (UFPR/Universidade Federal do Paraná), Paula Garcia de Freitas (UFPR/Universidade Federal do Paraná) | |
18:30 - 19:00 | ||
17:30 - 19:00 | Comunicacións: Linguaxe e xénero Preside: M. Carme Junyent (Aula B3) | [S13.3] |
17:30 - 18:00 | Glosolalias femeninas e invención de lenguas Carmen Galán Rodríguez (Extremadura) | |
18:00 - 18:30 | A problemática do género no Português Europeu: análise de documentos legais e de manuais escolares de português do 1.º Ciclo do Ensino Básico Ana Sofia Lopes (Universidad de Sevilla), Celda Morgado Choupina (ESE/PPorto) | |
18:30 - 19:00 | ||
17:30 - 19:00 | Comunicacións: Pragmática Preside: Gael Vaamonde (Aula B4A) | [S13.4] |
17:30 - 18:00 | A quinésica fainos rir: metaforización quinésica en narrativas persoais humorísticas Aitor Rivas Rodríguez (Universidade de Vigo) | |
18:00 - 18:30 | Prosodia y gestualidad y su relación con la expresión del humor en el debate parlamentario Alejandro Romero Nieto | |
18:30 - 19:00 | Las fórmulas rutinarias desde una perspectiva pragmática Fernanda Cristina Grossi (Universidad de Alcalá) | |
17:30 - 19:00 | Panel: El inglés y el español en contacto en los Estados Unidos Coordina: Silvia Betti (Aula B5) | [S13.5] |
Consideraciones en la enseñanza del español a los hablantes de herencia en EE.UU. Kim Potowski (The University of Illinois at Chicago) | ||
El habla del pueblo: Desafío a l@s puristas, lingüistas y a Trump Ana Zentella (University of San Diego) | ||
Discusión final | ||
17:30 - 19:00 | Comunicacións: Léxico Preside: Inmaculada Penadés (Aula C1) | [S13.6] |
17:30 - 18:00 | Descrevendo maravilhas: o verbo maravilhar-se, do Português Antigo ao Português Contemporâneo Sandra Pereira (Centro Linguística / Faculdade de Letras Universidade de Lisboa), João Paulo Silvestre (King's College London) | |
18:00 - 18:30 | Pluricentrismo, panhispanismo y lexicografía. Análisis de la codificación normativa en los corpora y diccionarios académicos Virginia Farias (Universidade Federal do Rio de Janeiro) | |
18:30 - 19:00 | Correlación de variables sociales en la disponibilidad léxica de lenguas en contacto Mª Ángeles Calero Fernández (Universidad de Lleida), Maribel Serrano Zapata (Universidad de Lleida) | |
17:30 - 19:00 | Comunicacións: Causatividade e causalidade Preside: Verónica Orqueda (Aula C2) | [S13.7] |
17:30 - 18:00 | El papel de la intencionalidad en los eventos causales del español Andrea Ariño-Bizarro (Universidad de Zaragoza), Iraide Ibarretxe-Antuñano (Universidad de Zaragoza) | |
18:00 - 18:30 | Causatividad y Morfosintaxis: resultativas procesuales Fernando López García (Universidad Complutense de Madrid) | |
18:30 - 19:00 | Posición de las subordinadas causales externas y partículas que las introducen: efectos interpretativos Yuko Morimoto (Universidad Carlos III de Madrid), María Victoria Pavón Lucero (Universidad Carlos III de Madrid) | |
17:30 - 19:00 | Comunicacións: Adxectivos e adverbios Preside: Martin Hummel (Aula C3) | [S13.8] |
17:30 - 18:00 | Propiedades y estructura de los adjetivos descriptivos Irene Gil Laforga (Centro de Estudios de la RAE), Edita Gutiérrez Rodríguez (Universidad de Castilla-La Mancha) | |
18:00 - 18:30 | Resolving a Classic Case of Lexical Ambiguity Bryan Leferman (University of the Basque Country (UPV/EHU)) | |
18:30 - 19:00 | Selección y distribución de adjetivos y adverbios en entornos verbales Teresa María Rodríguez Ramalle (Universidad Complutense de Madrid) | |
17:30 - 19:00 | Comunicacións: Barreiras na linguaxe Preside: Manuel Pruñonosa-Tomás (Aula C5) | [S13.9] |
17:30 - 18:00 | Procesos morfológicos en la afasia, un análisis desde la morfología distribuida Josaphat Enrique Guillén Escamilla (Universidad de las Américas Puebla), Renato García González (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla) | |
18:00 - 18:30 | Estructuras agramaticales vs. estructuras elípticas en la afasia motora. Estudio de corpus Montserrat Souto Gómez (Universidade de Santiago de Compostela) | |
18:30 - 19:00 | Utilidad del enfoque neuropsicolingüístico para la intervención de las patologías del lenguaje: una revisión metodológica de sus diferentes antecedentes Alonso Aguilar-Valera (Universidad Federal de Kazán), Elena Pleuchova (Universidad Federal de Kazán) | |
17:30 - 19:00 | Comunicacións: Miscelánea Preside: José Carlos Martín Camacho (Aula C6) | [S13.10] |
17:30 - 18:00 | El castellano y el catalán: influencia mutua de dos lenguas en contacto Maribel Serrano Zapata (Universitat de Lleida) | |
18:00 - 18:30 | ¡Mira quién habla!: sobre el desarrollo lingüístico infantil bilingüe grecoespañol Eleni Leontaridi (Universidad Aristóteles de Tesalónica), Isaac Gómez Laguna (Universidad Aristóteles de Tesalónica) | |
18:30 - 19:00 | Aspectos comunes y diferenciales entre el habla y el canto Carmen Lage (UdC), Helena López Palma (UdC), Emiliana Tucci (UdC) | |
20:00- | Recepción no Pazo de Castrelos (Concello de Vigo) |
Xoves, 14 de xuño
09:00-11:00 | Sesións simultáneas (comunicacións e paneis) | |
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09:00 - 11:00 | Comunicacións: Discurso Preside: Susana Rodríguez Barcia (Aula B1) | [S21.1] |
09:00 - 09:30 | Microdiscurso del desacuerdo: las interrogativas en infinitivo como réplica María Valentina Barrio Corral (Universidad de León) | |
09:30 - 10:00 | Pragmatemas con verbos dicendi: decir y contar Vanesa Ovejas Martín (Universidad Complutense de Madrid) | |
10:00 - 10:30 | Variación en el empleo de la primera persona en el discurso escrito juvenil Óscar Javier Rodríguez García (Universidad de La Laguna) | |
10:30 - 11:00 | Él dice que a qué se refiere allí ---- Observaciones sobre la deixis del estilo directo y estilo indirecto Yang Yu (Universidad de León) | |
09:00 - 11:00 | Panel: La enseñanza y aprendizaje de la Lingüística en la enseñanza secundaria y en la universidad Coordina: Juan Pablo Mora y Diego Jiménez Palmero (Aula B2) | [S21.2] |
¿Cómo gamificar una clase de Lingüística? Un ejemplo práctico Diego Jiménez Palmero (Universidad de Sevilla) | ||
La relación entre el desarrollo de la competencia intercultural y la adquisición de la variedad dialectal por aprendices de español como segunda lengua en dos contextos diferentes de inmersión en el extranjero Francisco Salgado-Robles (The City University of New York) | ||
Relevancia de la lingüística en el aprendizaje de vocabulario y expresiones del inglés como lengua extranjera Eduardo J. Varela Bravo (Universidade de Vigo) | ||
¿Qué aporta una metodología cooperativa al aprendizaje de gramática? Alazne Landa Arevalillo (Universidad del País Vasco-EHU) | ||
09:00 - 11:00 | Panel: Claves para entender el multilingüismo contemporáneo Coordina: Luisa Martín Rojo (Aula B3) | [S21.3] |
Lengua y Superdiversidad Miguel Pérez-Milans (University College London ) | ||
Escalas Gabriela Prego Vázquez (Universidade de Santiago de Compostela) | ||
La mercantilització de les llengües (commodification) Joan Pujolar (Universitat Oberta de Catalunya) | ||
O neofalantismo e o suxeito neofalante Fernando Ramallo (Universidade de Vigo) | ||
09:00 - 11:00 | Comunicacións: Linguas minoritarias Preside: Jone Goirigolzarri Garaizar (Aula B4A) | [S21.4] |
09:00 - 09:30 | Medición del uso de las lenguas en la calle Olatz Altuna Zumeta (Cluster de Sociolingüística) | |
09:30 - 10:00 | “Jendaurrean erabili”: investigación-acción centrada en la comunicación pública a través de una lengua minorizada (euskera) Eduardo Apodaka (UPV - EHU), Pablo Suberbiola (Soziolinguistika Klusterra) | |
10:00 - 10:30 | The Aldahitz project and the “Eusle” methodology: changing linguistic habits from Spanish to Basque Pello Jauregi (UPV - EHU), Pablo Suberbiola (Soziolinguistika Klusterra) | |
10:30 - 11:00 | Activación social para la promoción del euskera a nivel local Imanol Larrea Mendizabal (Soziolinguistika Klusterra), Olatz Altuna Zumeta (Soziolinguistika Klusterra) | |
09:00 - 11:00 | Panel: Variação lingüística e pluricentrismo Coordina: Augusto S. da Silva (Aula B5) | [S21.5] |
Variação linguística e pluricentrismo: novos conceitos e descrições Augusto Soares da Silva (Universidade Católica Portuguesa - Braga) | ||
O pluricentrismo da língua portuguesa: o caso da sufixação nominal Amália Mendes (Universidade de Lisboa - CLUL), Antónia Estrela | ||
Distancia y proximidad sintácticas entre estándares nacionales del español. Un acercamiento sociolectométrico Carla Amorós-Negre (Universidad de Salamanca), Julio Borrego Nieto (Universidad de Salamanca) | ||
Variação morfossintática e pluricentrismo do português Ernestina Carrilho (Universidade de Lisboa – CLUL) | ||
09:00 - 11:00 | Panel: Lexicología enaccionista Coordina: Ángel López García-Molins (Aula C1) | [S21.6] |
Presentación. El dinamismo de las formas: | ||
Submorfología léxica y enacción: análisis de algunos casos de emergencia morfosemántica Michaël Grégoire (Université de Clermont-Ferrand) | ||
Lenguajear bilingüe Ángel López García-Molins (Universitat de València) | ||
La fijación de cadenas en el proceso evolutivo de las lenguas visto como un posible caso de función ejecutiva de control Manuel Pruñonosa-Tomás (Universitat de València) | ||
09:00 - 11:00 | Comunicacións: Escritura Preside: Elena Battaner (Aula C2) | [S21.7] |
09:00 - 09:30 | En la frontera de la transcripción y la transliteración: el caso de "Güi ar de champions" César Luis Díez Plaza (Instituto Cervantes, Belgrado) | |
09:30 - 10:00 | Alphabets in disarray: Russian transliterations from Cyrillic vs Modern Standard Chinese pseudo-transcriptions in Pinyin Joan Julià-Muné (Universitat de Lleida) | |
10:00 - 10:30 | Características da escrita medieval galega na documentación notarial da segunda metade do século XIII Pedro Dono López (Universidade do Minho) | |
10:30 - 11:00 | Criterios lingüísticos para el uso de la coma en la Ortografía académica Fernando García Andreva (Universidad de La Rioja), Miguel Las Heras Calvo (Universidad de La Rioja) | |
09:00 - 11:00 | Comunicacións: Gramática de construcións Preside: M. Victoria Pavón Lucero (Aula C3) | [S21.8] |
09:00 - 09:30 | La diacronía del relativo pronominal vasco Dorota Krajewska (UPV/EHU) | |
09:30 - 10:00 | "Cómo" con causa Bernat Castro López (Universitat Autònoma de Barcelona) | |
10:00 - 10:30 | Las construcciones [de X a Y] y [de X a X]: realizaciones idiomáticas y no tan idiomáticas Belén López Meirama (Santiago de Compostela), Carmen Mellado Blanco (Santiago de Compostela) | |
10:30 - 11:00 | ||
09:00 - 11:00 | Comunicacións: Linguaxe e mente Preside: Miguel González Pereira (Aula C5) | [S21.9] |
09:00 - 09:30 | ||
09:30 - 10:00 | Resolución de la anáfora pronominal en bilingües de lengua catalana y española Aurora Bel (Universitat Pompeu Fabra), Núria de Rocafiguera (Universitat Pompeu Fabra) | |
10:00 - 10:30 | Meta-análisis descriptivo de las relaciones entre conciencia fonológica y morfológica y la lectura en español Carla María Míguez Álvarez | |
10:30 - 11:00 | Aproximación semiótica al desarrollo del lenguaje infantil en edad temprana Miguel González Pereira (Universidade de Santiago de Compostela) | |
09:00 - 11:00 | Comunicacións: Fonética Preside: Carmen Muñiz Cachón (Aula C6) | [S21.10] |
09:00 - 09:30 | ||
09:30 - 10:00 | Fonética acústica y trastornos del habla: un caso aplicado de evaluación de la efectividad del tratamiento logopédico para la anquiloglosia Juan Miguel González Jiménez (Universidad de Córdoba) | |
10:00 - 10:30 | Aquisição da consoante lateral pós-vocálica do espanhol: instrução explícita por meio da ultrassonografia Laís Silva Garcia (UFPEL), Giovana Ferreira-Gonçalves (UFPEL) | |
10:30 - 11:00 | Estudio de la distribución dialectal de las sibilantes en valenciano Paula Cruselles Seser (Universitat de València) | |
11:00-11:30 | Pausa café | |
11:30-13:00 | Sesións simultáneas (paneis) + sesión de pósteres | |
11:30 - 13:00 | Panel: La enseñanza y aprendizaje de la Lingüística en la enseñanza secundaria y en la universidad Coordina: Juan Pablo Mora y Diego Jiménez Palmero (Aula B2) | [S22.2] |
Mesa redonda | ||
La enseñanza y aprendizaje de la Lingüística en la educación secundaria y en la universidad (Mesa Redonda) Juan Pablo Mora (Universidad de Sevilla), Edita Gutiérrez (Universidad de Castilla-La Mancha), Alazne Landa Arevalillo (Universidad del País Vasco-EHU), Diego Jiménez Palmero (Universidad de Sevilla) | ||
11:30 - 13:00 | Panel: Claves para entender el multilingüismo contemporáneo Coordina: Luisa Martín Rojo (Aula B3) | [S22.3] |
Sujetos hablantes: nuevas y viejas formas de subjetividad Luisa Martín Rojo (Universidad Autónoma de Madrid) | ||
Desde la ignorancia a la profesionalización del bilingüismo Ofelia García (City University of New York) | ||
Teoría del lenguaje y normatividad José Del Valle ( The Graduate Center, CUNY) | ||
Discusión final | ||
11:30 - 13:00 | Panel: Variação lingüística e pluricentrismo Coordina: Augusto S. da Silva (Aula B5) | [S22.5] |
Construção da variedade não-dominante (VND) do Português de Timor-Leste (PTL): estratégias de suspensão/ manutenção do verbo de ligação na expressão de existência – localização – posse Hanna Batoréo (Universidade Aberta e Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa (CLUNL)) | ||
Padróns lingüísticos e variedades dialectais: pluricentrismo e variación interna en galego, portugués e español Xulio Sousa (Instituto da Lingua Galega, Universidade de Santiago de Compostela) | ||
Discusión final | ||
11:30 - 13:00 | Panel: Lexicología enaccionista Coordina: Ángel López García-Molins (Aula C1) | [S22.6] |
El dinamismo de los sentidos: | ||
Atenuación, eufemismo y lenguaje políticamente correcto: una aproximación enaccionista Rosario González Pérez (Universidad Autónoma de Madrid) | ||
Semántica y nombres propios: un enfoque enaccionista Natividad Hernández Muñoz (Universidad de Salamanca) | ||
Anomia: una perspectiva enaccionista sobre la incapacidad de acceso a las unidades léxicas Carlos Hernández Sacristán (Universitat de València) | ||
Enacción y onomástica Ricard Morant (Universitat de València) | ||
11:30 - 13:00 | Sesión de pósteres (Vestíbulo C) | [S22.7] |
FOCO: Repositorio multilingüe de buenas prácticas para la enseñanza de segundas lenguas con mediación tecnológica Carla Amorós-Negre (Universidad de Salamanca), Natividad Hernández Muñoz (Universidad de Salamanca) | ||
Desarrollo y aplicaciones del método Delphi en la investigación de enseñanza de segundas lenguas Mari Mar Boillos (Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea), Alberto Rodríguez-Lifante (Universidad de Alicante) | ||
Grafías innovadoras na linguaxe non sexista: unha proposta para a súa etiquetaxe automática Eva María Domínguez Noya (USC/CIRP), Fco. Mario Barcala Rodríguez (NLPgo Technologies, S.L.) | ||
A tu texto meta le falta color: La traducción intersemiótica como herramienta didáctica Bruno Echauri Galván (Universidad de Alcalá) | ||
Falando a mesma lingua en Europa Víctor Fresco Barbeito (Universidade de Vigo), Ester Pantaleo (Università degli Studi di Bari) | ||
#LoveaLinguist: una propuesta didáctica para la clase de Lingüística General Maria del Mar Galindo Merino (Universidad de Alicante), María del Carmen Méndez Santos (Universidad de Alicante), Miguel Ángel Mora Sánchez (Universidad de Alicante) | ||
Buscando un mirlo blanco: hacia una historia del optativo vasco Manuel Padilla-Moyano (CNRS IKER UMR 5478) | ||
Cláusulas y oraciones, 40 años después. Su proyección en la macrosintaxis Salvador Gutiérrez Ordóñez (Universidad de León), Manuel Iglesias Bango (Universidad de León), Marina Maquieira Rodríguez (Universidad de León), Fracisco Javier Grande Alija (Universidad de León), Carmen Lanero Rodríguez (Universidad de León), Mario de la Fuente García (Universidad de León) | ||
Análisis lingüístico de los piropos vulgares Sergio Alonso Lopera Medina (Universidad de Antioquia) | ||
La variación lingüística en la traducción de las cantigas de amigo (manuscrito Vindel) a la Língua gestual portuguesa y lengua de signos española Ana Mineiro (UCP), Helena Carmo (UCP), Inmaculada C. Báez (Universidade de Vigo), Rayco H. González Montesino (Univ. Rey Juan Carlos), María C. Bao (UDC), Ana M. Fernández Soneira (Universidade de Vigo) | ||
Utilización de estrategias de aprendizaje en un grupo de alumnos de inglés como LE: estudio de caso Macarena Muradás Sanromán (Universidade de Vigo) | ||
La delimitación locución interjectiva / fórmula oracional a partir de La Nueva Gramática de la Lengua Española Zaida Núñez (Universidad de Alcalá) | ||
Retos de la Lingüística en la interacción persona-máquina Miguel Ortega Martín (UCM) | ||
Gramática, discurso y diccionario: un análisis de las construcciones transitivo-absolutas en español Monica Palmerini (Università Roma Tre) | ||
Una propuesta metodológica para analizar las limitaciones de los diccionarios de temática turística en la formación de la traducción inglés-español Sergio Rodríguez-Tapia (Universidad de Córdoba), Adela González Fernández (Universidad de Córdoba) | ||
Autonomía en el paradigma verbal español Luis Silva-Villar (Colorado Mesa University (CMU)) | ||
Materiales lexicográficos de la LSE y su adaptación a las necesidades de las personas sordas Aránzazu Valdés González (Universidad de Oviedo), Javier Martín Antón (Universidad de Oviedo) | ||
13:00 - 14:00 | Conferencia plenaria (Salón de Actos) Lenguas de señas, historia de la lingüística y lingüística general Juan Carlos Moreno Cabrera (Universidad Autónoma de Madrid) | |
14:00-15:30 | Pausa comida | |
15:30-17:30 | Sesións simultáneas (comunicacións e paneis) | |
15:30 - 17:30 | Comunicacións: Discurso político Preside: Camen Llamas (Aula B1) | [S23.1] |
15:30 - 16:00 | Atos de discurso e valores ilocutórios dos enunciados na construção do ethos do governador do Maranhão (BR), Flávio Dino Josenilde Cidreira Vieira (Faculdade de Letras da Universidade do Porto) | |
16:00 - 16:30 | Cómo construyen su imagen Ciudadanos y Podemos Ricardo-María Jiménez-Yáñez (UICbarcelona) | |
16:30 - 17:00 | A critical-cognitive analysis of Donald Trump´s discourse across time: Trump as a businessman versus Trump as a president. John Fredy Gil Bonilla (Universidad Complutense de Madrid) | |
17:00 - 17:30 | ¿Para qué sirven las cartas electorales? Inmaculada Anaya Revuelta (Universidade de Vigo) | |
15:30 - 17:30 | Comunicacións: Escritura académica Preside: Juan Pablo Mora (Aula B2) | [S23.2] |
15:30 - 16:00 | Leitura e escrita na universidade: os projetos de trabalho como fio condutor Maristela Juchum (UNIVATES - Universidade do Vale do Taquari) | |
16:00 - 16:30 | La autoevaluación de las habilidades escritoras en el Grado en Educación Primaria Mari Mar Boillos (Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea) | |
16:30 - 17:00 | Do learning styles influence the academic performance of the English language in higher education? Magdalena Ullauri (Universidad Nacional de Chimborazo), Narcisa Fuertes (Universidad Nacional de Chimborazo), Dennys Tenelanda (Universidad Nacional de Chimborazo), Ángela Calderón (Universidad Nacional de Chimborazo) | |
17:00 - 17:30 | La lectura y escritura de textos científicos en la educación superior German Carrera Moreno (Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabi), Jorge Corral Joniaux (Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabi) | |
15:30 - 17:30 | Panel: Etnografías de la superdiversidad lingüística. Una mirada crítica Coordina: Gabriela Prego y Luz Varela Zas (Aula B3) | [S23.3] |
Superdiversidad en Galicia: Diversidades más allá de lo demográfico Renée DePalma (Universidade da Coruña), Belén Fernández Suárez (Universidade da Coruña), Verónica Verdía Varela (Universidade da Coruña) | ||
Salto de escala de recursos lingüísticos de los migrantes en Galicia Gabriela Prego Vázquez (Universidade de Santiago de Compostela) | ||
Repertorios translingüísTICos de adolescentes escolarizados en Galicia Luz Varela Zas (Universidade de Santiago de Compostela), Olga Cruz Moya (Universidad Pablo Olavide) | ||
La vida de las lenguas de las familias transnacionales de origen marroquí y discursos: entre la capitalización de las lenguas de origen y la resistencia a la hegemonía del español Adil Moustaoui Srhir (Universidad Complutense de Madrid) | ||
15:30 - 17:30 | Comunicacións: Linguas minoritarias Preside: Xulio Sousa (Aula B4A) | [S23.4] |
15:30 - 16:00 | El euskera de la costa labortana: desde las encuestas de Bonaparte hasta la actualidad. Maitena Duhalde De Serra (UPPA-IKER, UPV/EHU) | |
16:00 - 16:30 | Language rights and Linguistic Minorities in Central and Western Balkans Daniela-Carmen Stoica (Universiteti 'Fan S. Noli' Korçë (Albania)) | |
16:30 - 17:00 | Llengües minoritàries al·loglotes a Catalunya: una mostra d’estudiants universitaris Carla Ferrerós (Universitat de Girona), Mònica Barrieras (Universitat de Barcelona) | |
17:00 - 17:30 | El uso de lenguas cooficiales en los diarios digitales españoles de ámbito estatal, tipologías y cómo puede contribuir al sueño plurilingüe Arantxa García de Sola Rubio (Universidad Alcalá) | |
15:30 - 17:30 | Comunicacións: Variación lingüística Preside: Juan Antonio Moya Corral (Aula B5) | [S23.5] |
15:30 - 16:00 | Variação e Variedades não-dominantes do português: contributo para a configuração de luso-versais (ou universais vernáculos do português) Aline Bazenga (Universidade da Madeira) | |
16:00 - 16:30 | O pluricentrismo dinâmico na história de uma língua: o caso do ucraniano Serhii Wakúlenko (Universidade Nacional Pedagógica de Carcóvia) | |
16:30 - 17:00 | Variación e normativización no galego Eva María Domínguez Noya (USC/CRPIH), María Sol López Martínez (USC/CRPIH), María Caíña Hurtado (USC/CRPIH) | |
17:00 - 17:30 | Cousas de labregos en linguaxe de labregos. Análisis del antirruralismo en el discurso de estandarización del gallego Montserrat Recalde (Santiago de Compostela) | |
15:30 - 17:30 | Panel: Lexicología enaccionista Coordina: Ángel López García-Molins (Aula C1) | [S23.6] |
El dinamismo de la comunicación | ||
Enacción, aprendizaje experiencial y adquisición del español como LS Floriana Di Gesù (Universidad de Palermo) | ||
Culturología y enacción Lucía Luque Nadal (Universidad de Córdoba) | ||
Enacción y léxico en el Sistema de Símbolos Bliss M.ª Azucena Penas Ibáñez (Universidad Autónoma de Madrid) | ||
Análisis lingüístico de textos literarios desde la teoría de la enacción María Amparo Montaner Montava (Universitat de València) | ||
Discusión final y conclusiones | ||
15:30 - 17:30 | Comunicacións: Gramática Linguas Signos Preside: Esperanza Morales (Aula C2) | [S23.7] |
15:30 - 16:00 | ||
16:00 - 16:30 | Pistas para a identificación de acción construída no discurso signado Ania Pérez Pérez (Universidade de Vigo) | |
16:30 - 17:00 | ¿Son extrapolables las conclusiones sobre los clasificadores en Língua Gestual Portuguesa a la LSE? Helena Carmo (CIIS/UCP), Ana Mineiro (CIIS/UCP), Inmaculada C. Báez (Universidade de Vigo), Ana M. Fernández Soneira (Universidade de Vigo), Eva Freijeiro Ocampo (Universidade de Vigo) | |
17:00 - 17:30 | Entre verbos principais, verbos copulativos e cópulas vazias na Língua Gestual Portuguesa Celda Morgado Choupina (ESE/PPorto) | |
15:30 - 17:30 | Comunicacións: Verbos e aspectualidade Preside: M. Antònia Martí Antonin (Aula C3) | [S23.8] |
15:30 - 16:00 | "Llegan y nos sueltan esto": aspecto y admiratividad en las perífrasis con verbos coordinados en el español de Chile Carlos González Vergara (Pontificia Universidad Católica de Chile), Silvana Guerrero (Universidad de Chile), Felipe Hasler (Universidad de Chile), Matías Jaque (Universidad de Chile), Verónica Orqueda (Pontificia Universidad Católica de Chile) | |
16:00 - 16:30 | Construcciones verbales seriales en español: forma sintáctica, significado eventivo y función discursiva Eugenia Sainz (Università Ca' Foscari de Veencia) | |
16:30 - 17:00 | Imperfective coercion and temporal anaphora Juan Martin (University of Toledo) | |
17:00 - 17:30 | Las construcciones temporales catalanas “en / al + infinitivo” en la obra de Enric Valor Francesca Cerdà-Mollà (Universitat Pompeu Fabra) | |
15:30 - 17:30 | Panel: Biolingüística 2.0: el lenguaje en la frontera entre la biología y la cultura Coordina: José Luis Mendívil y Antonio Benítez-Burraco (Aula C5) | [S23.9] |
El lenguaje humano desde una perspectiva eco-evo-devo Antonio Benítez-Burraco (Universidad de Sevilla) | ||
Naturaleza y cultura en el lenguaje ¿= Sintaxis y léxico en las lenguas? José Luis Mendívil Giró (Universidad de Zaragoza) | ||
La caracterización neurolingüística en términos de ritmos cerebrales Miguel Jiménez-Bravo (UNED), Victoria Marrero Aguiar (UNED), Antonio Benítez-Burraco (Universidad de Sevilla) | ||
¿Biológico y / o cultural? El lenguaje desde la tipología semántica Iraide Ibarretxe-Antuñano (Universidad de Zaragoza) | ||
15:30 - 17:30 | Comunicacións: Fonética e Fonoloxía Preside: Juan Miguel González Jiménez (Aula C6) | [S23.10] |
15:30 - 16:00 | Estudio contrastivo de la estructura silábica del catalán y del chino estándares e implicaciones segmentales más relevantes para los estudiantes sinófonos Liyun Wang (Universidad de Barcelona) | |
16:00 - 16:30 | Variación alofónica en las vocales del chino del noreste Anqi Tang (Universitat de Valéncia) | |
16:30 - 17:00 | Modelos lingüísticos e variación no vocalismo galego. Alba Aguete Cajiao (Instituto da Lingua Galega, Universidade de Santiago de Compostela) | |
17:00 - 17:30 | Restricciones articulatorias y perceptivas en la armonía vocálica del andaluz oriental y del murciano Jesús Jiménez Martínez (Universitat de València), Maria-Rosa Lloret Romañach (Universitat de Barcelona) | |
17:30-18:00 | Pausa café | |
18:00-20:00 | Sesións simultáneas (comunicacións e paneis) | |
18:00 - 20:00 | Comunicacións: Discurso Preside: Montserrat Recalde (Aula B1) | [S24.1] |
18:00 - 18:30 | El vocativo en el español madrileño contemporáneo: análisis formal, funcional y sociolingüístico Fien De Latte (Universidad de Gante) | |
18:30 - 19:00 | La impersonalidad y la desubjetivización en la construcción de la función comunicativa de la persuasión María José Serrano (Universidad de La Laguna) | |
19:00 - 19:30 | Eu digo tipo 5 vezes numa frase de 8': O MD tipo, uso ou abuso? Marisa Moreda Leirado (Universidade da Coruña), Nancy Vázquez Veiga (Universidade da Coruña) | |
19:30 - 20:00 | ||
18:00 - 20:00 | Comunicacións: Escritura académica Preside: Inmaculada Anaya (Aula B2) | [S24.2] |
18:00 - 18:30 | Corpus de textos de estudantes galegos (CORTEGAL). Aspectos metodolóxicos María Álvarez de la Granja (Instituto da Lingua Galega-Universidade de Santiago de Compostela) | |
18:30 - 19:00 | Construcción de una herramienta de ayuda a la redacción de textos académicos: combinaciones léxicas Margarita Alonso-Ramos (Universidade da Coruña), Marcos García Salido (Universidade da Coruña), Marcos García González (Universidade da Coruña) | |
19:00 - 19:30 | Reescrita de textos no contexto acadêmico: uma concepção dialógica da linguagem Maristela Juchum (UNIVATES - Universidade do Vale do Taquari) | |
19:30 - 20:00 | ||
18:00 - 20:00 | Panel: Etnografías de la superdiversidad lingüística. Una mirada crítica Coordina: Gabriela Prego y Luz Varela Zas (Aula B3) | [S24.3] |
Etnografías entre vallas y pateras: la lengua como aparato de vigilancia fronterizo Laura Morgenthaler García (Ruhr-Universität Bochum) | ||
Identidades "migradas": tensiones entre estructuras y agentividad. Yvette Bürki ( Universität Bern) | ||
Biographizing migrant experience Clara Keating (Universidade de Coimbra) | ||
Ethnography with African immigrants' descendants in Portugal in disadvantaged neighbourhoods: self-reported language choices and ideologies Ana Raquel Matias (CIES-IUL/ ISCTE-IUL; CES-UC) | ||
Discusión final | ||
18:00 - 20:00 | Comunicacións: Sociolingüística Preside: Juan Carlos Moreno Cabrera (Aula B4A) | [S24.4] |
18:00 - 18:30 | ¿Las lenguas de signos siguen siendo lenguas minorizadas? Política y planificación lingüísticas María Luz Esteban Saiz (Centro de Normalización Lingüística de la Lengua de Signos Española), Eva Aroca Fernández (Centro de Normalización Lingüística de la Lengua de Signos Española), Mónica Rodríguez Varela (Centro de Normalización Lingüística de la Lengua de Signos Española), David Sánchez Moreno (Centro de Normalización Lingüística de la Lengua de Signos Española) | |
18:30 - 19:00 | Creencias, actitudes e ideologías lingüísticas de jóvenes hispanohablantes colombianos en relación con algunas variedades del español peninsular Rafael Alberto Barragán Gómez (Universidad Industrial de Santander) | |
19:00 - 19:30 | The concepts of urban koine and folklore koine in the theory of standard languages: origin, distribution, definition Kateryna Karunyk (Kharkiv National University) | |
19:30 - 20:00 | El funcionamiento pragmático y la estratificación social de los marcadores digamos y onda en el español hablado de Santiago de Chile Abelardo San Martín Núñez (Universidad de Chile) | |
18:00 - 20:00 | Comunicacións: Variación lingüística Preside: Gloria Guerrero Ramos (Aula B5) | [S24.5] |
18:00 - 18:30 | Estrategias de intensificación: un estudio genolectal Linde Roels (Universidad de Gante) | |
18:30 - 19:00 | La evaluación del cambio. A propósito de los cambios prestigiosos en Andalucía Juan Antonio Moya Corral (Universidad de Granada) | |
19:00 - 19:30 | Narración individual versus narración conversacional: análisis de las diferencias de superficie Silvana Guerrero González (Universidad de Chile) | |
19:30 - 20:00 | Percepción de las variedades andaluza y castellana entre los jóvenes sevillanos Juana Santana Marrero (Universidad de Sevilla) | |
18:00 - 20:00 | Comunicacións: Léxico Preside: Miguel Casas (Aula C1) | [S24.6] |
18:00 - 18:30 | Análisis de la creación de redes léxicas en el aprendizaje de una lengua extranjera (inglés y francés) Inmaculada Clotilde Santos Díaz (Universidad de Málaga) | |
18:30 - 19:00 | Áreas léxicas no noroeste peninsular desde unha aproximación dialectométrica Marta Negro Romero (Instituto da Lingua Galega - Universidade de Santiago de Compostela) | |
19:00 - 19:30 | Acerca del "phrasal verb" en español y alemán Antonio Pamies Bertrán (Universidad de Granada), José Manuel Pazos Bretaña (Universidad de Granada) | |
19:30 - 20:00 | ||
18:00 - 20:00 | Comunicacións: Determinantes Preside: Francisco Salguero (Aula C2) | [S24.7] |
18:00 - 18:30 | Predicación y referencia de los cuantificadores: el caso del español Javier San Julián Solana (Universidad de Oviedo) | |
18:30 - 19:00 | Desajustes semánticos en la combinación de nombres contables en singular con cuantificadores evaluativos Edita Gutiérrez Rodríguez (Universidad de Castilla-La Mancha), Pilar Pérez Ocón (Universidad de Castilla-La Mancha) | |
19:00 - 19:30 | Los demostrativos en la conversación coloquial: su uso en el español y catalán de Valencia Pau Martín Miñana (Universitat de València) | |
19:30 - 20:00 | 'El niño este', estructura derivada de 'este niño' Antonio Cañas García (Universidad de Alcalá) | |
18:00 - 20:00 | Comunicacións: Auxiliares Preside: Mar Garachana (Aula C3) | [S24.8] |
18:00 - 18:30 | La perífrasis "Ir a + infinitivo" en la interlengua de estudiantes italianos. Una propuesta de análisis de base cognitiva. Gonzalo Jiménez Pascual (Universidad Ca' Foscari Venecia) | |
18:30 - 19:00 | Cuasi-sinonimia en el sistema verbal español: El caso de las perífrasis incoativas con ponerse y meterse Marie Comer (Universidad de Gante) | |
19:00 - 19:30 | The network reconfiguration of the Old Spanish auxiliary verb system Josep Ausensi Jiménez (Universitat Pompeu Fabra) | |
19:30 - 20:00 | Construcciones gramaticales formadas a partir de la construcción ir a + infinitivo, una aproximación desde la gramática de construcciones Mar Garachana Camarero (Universitat de Barcelona) | |
18:00 - 20:00 | Panel: Biolingüística 2.0: el lenguaje en la frontera entre la biología y la cultura Coordina: José Luis Mendívil y Antonio Benítez-Burraco (Aula C5) | [S24.9] |
La variación sociolingüística en los trastornos del lenguaje en la demencia: ¿existe un fundamento biocognitivo? Olga Ivanova (Universidad de Salamanca) | ||
La interpretación de la ambigüedad léxica: hacia un corpus psicolingüístico de estímulos homónimos, polisémicos y monosémicos Natalia López Cortés (Universidad de Zaragoza) | ||
A preliminary study of zebra finch early call rhythms: investigating a possible link between innate and learned vocalisations in a songbird model Alba A. Dias (Universidade de Santiago de Compostela) | ||
Discusión final | ||
18:00 - 20:00 | Comunicacións: Prosodia Preside: Elisa Fernández Rei (Aula C6) | [S24.10] |
18:00 - 18:30 | Dominios prosódicos en la armonía vocálica del valenciano: análisis instrumental Ricard Herrero Aràmbul (Universidad Católica de Valencia san Vicente Mártir) | |
18:30 - 19:00 | Interacciones profesionales simuladas en la enseñanza de español como L2 a aprendices rusos: análisis de la prosodia y de los recursos discursivos en relación en una situación de conflicto profesional Albina Sarymsakova (UDC ) | |
19:00 - 19:30 | La entonación del español de San Antonio de Texas y Venezuela en habla semiespontánea Imelda Chaxiraxi Díaz Cabrera (Universidad de La Laguna / UNED) | |
19:30 - 20:00 | La entonación semiespontánea en dos variedades de frontera: Canarias y San Antonio de Texas Carolina Jorge Trujillo (Laboratorio de Fonética (SEGAI)/Universidad de La Laguna), Domingo-Luis Hernández Álvarez (Laboratorio de Fonética (SEGAI)/Universidad de La Laguna) |
Venres, 15 de xuño
09:00-11:00 | Sesións simultáneas (comunicacións e paneis) | |
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La función sintagmática del infinitivo en la autobiografía atribuida a Catalina de Erauso Patricia Fernández Martín (Universidad Autónoma de Madrid) | ||
09:00 - 11:00 | Comunicacións: Xestualidade Preside: María José Serrano (Aula B1) | [S31.1] |
09:00 - 09:30 | ||
09:30 - 10:00 | La nivelación de los falsos cognados kinésicos resultantes del cotejo entre la cultura turca y española Ruth Murias Román (Universidad Internacional de La Rioja) | |
10:00 - 10:30 | La variación genolectal en la comunicación no verbal en YouTube Antoni Brosa Rodríguez (Universitat Rovira i Virgili), María José Rodríguez Campillo (Universitat Rovira i Virgili) | |
10:30 - 11:00 | Os gestos na interação face a face: proposta de micro-análise multimodal Ana Paula Lopes (Universidade de Vigo) | |
09:00 - 11:00 | Comunicacións: Ensino ELE Preside: María del Carmen Méndez Santos (Aula B2) | [S31.2] |
09:00 - 09:30 | Estudio sobre expresiones metafóricas tabú de uso frecuente para su aplicación a la enseñanza de Español como Lengua Extranjera (ELE) Paula Mayo Martín (Universidad de Alcalá) | |
09:30 - 10:00 | Aproximación a los marcadores discursivos en el "output" oral de aprendices de ELE Rebeca Villapol Baltar (Universidade de Santiago de Compostela) | |
10:00 - 10:30 | Entre el "vos" y el "vós": el voseo en la enseñanza de E/LE a alumnos lusohablantes universitarios Mário Domingues Cruz (Politécnico do Porto - Escola Superior de Educação) | |
10:30 - 11:00 | La "Nueva Gramática" académica en la enseñanza del español como lengua extranjera: panhispanismo y teoría lingüística Julio Borrego Nieto (Universidad de Salamanca), Álvaro Recio Diego (Universidad de Salamanca), Carmela Tomé Cornejo (Universidad de Salamanca) | |
09:00 - 11:00 | Panel: Neohablantes de lenguas de la península ibérica Coordina: Estíbaliz Amorrortu (Aula B3) | [S31.3] |
Neofalantes e travestismo lingüístico: un experimento sociolóxico e didáctico sobre ideoloxías, obstáculos e persistencia Estefanía Mosquera Castro (Universidade da Coruña) | ||
Neofalantes digitais Paulo Padin Alvarez (UOC) | ||
As condicións do (pre)neofalantismo e o proceso de conversión lingüística en Galicia Rubén Moralejo Silva (Universidade de Vigo), Fernando Ramallo (Universidade de Vigo) | ||
Espacios de adopción del catalán, una aproximación etnográfica a las mudas lingüísticas en Cataluña Maite Puigdevall (Universitat Oberta de Catalunya), Alba Colombo, Joan Pujolar (Universitat Oberta de Catalunya) | ||
09:00 - 11:00 | Comunicacións: Política lingüística Preside: Clara Keating (Aula B4A) | [S31.4] |
09:00 - 09:30 | Uso dos dialetos italianos no sul do Brasil Jana Fabová (Univerzita Palackého v Olomouci, Česká republika) | |
09:30 - 10:00 | Políticas lingüísticas y desarrollo del multilingüismo en la frontera Brasil-Bolivia María Matesanz del Barrio (Universidad Complutense de Madrid), Viviane Ferreira Martins (Universidad Complutense de Madrid) | |
10:00 - 10:30 | Language policy and planning measures today: beyond Haugen’s model Gérard Fernández Smith (Instituto de Lingüística Aplicada (ILA), Universidad de Cádiz) | |
10:30 - 11:00 | A Reflection on the Umbundu Corpus Planning for the Angola Education System: Towards the harmonization of the Catholic and the Protestant orthographies Botelho Isalino Jimbi (Universidade do Minho/Universidade Katyavala Bwila) | |
09:00 - 11:00 | Comunicacións: PRESEEA Preside: Ana M. Cestero Mancera (Aula B5) | [S31.5] |
09:00 - 09:30 | Análisis de pistas acústicas y test de percepción para el estudio de la escisión s-z en la ciudad de Málaga (España) Álvaro Molina García (Universidad de Málaga) | |
09:30 - 10:00 | Variación, cambio y percepción. Condicionamientos internos y factores sociales en el proceso de aspiración de /-s/ ante oclusiva dental en la ciudad de Málaga (datos del PRESEEA-Málaga) Matilde Vida Castro (Universidad de Málaga) | |
10:00 - 10:30 | The use of deber (de) + infinitive in the PRESEEA corpus from Seville Doina Repede (Universidad de Sevilla) | |
10:30 - 11:00 | Su aproximativo, ponderativo y afectivo en el habla de Santiago de Chile: estudio histórico, gramatical y sociolingüístico Silvana Arriagada Anabalón (Universidad de Chile), Raissa Kordic Riquelme (Universidad de Chile), Silvana Guerrero González (Universidad de Chile) | |
09:00 - 11:00 | Comunicacións: Fraseoloxía Preside: Inmaculada Penadés (Aula C1) | [S31.6] |
09:00 - 09:30 | From Chandebrito to Nowheresville: comparative vocabulary and idioms for remote distances. Víctor Fresco Barbeito (Universidade de Vigo) | |
09:30 - 10:00 | Caracterização formal das expressões idiomáticas em português Lúcia Fulgêncio (Universidade Federal de Minas Gerais) | |
10:00 - 10:30 | La fraseología en El Traj́umán de Michael Papo Maria Eugênia Olímpio de Oliveira Silva (Universidad de Alcalá), Encarnación Tabares Plasencia (Universidad de Leipzig), Carsten Sinner (Universidad de Leipzig), Elia Hernández Soca (Universidad de Leipzig) | |
10:30 - 11:00 | La clasificación de las unidades fraseológicas a partir de su uso discursivo Inmaculada Penadés Martínez (Universidad de Alcalá) | |
09:00 - 11:00 | Comunicacións: Sintaxe Preside: Inmaculada Mas Álvarez (Aula C2) | [S31.7] |
09:00 - 09:30 | Las fases en la asignación del acento focal en una variedad del euskera Arantzazu Elordieta (UPV/EHU) | |
09:30 - 10:00 | Análisis formal de las oraciones imperativas y hortativas del euskera Itziar Orbegozo (Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea) | |
10:00 - 10:30 | Optional agreement in Impersonal SE constructions Samanta Planells Medina (UAB) | |
10:30 - 11:00 | Dos tipos de sujetos posverbales Manuel Leonetti (Universidad de Alcalá) | |
09:30 - 11:00 | Comunicacións: Formas non persoais Preside: Belén López Meirama (Aula C3) | [S31.8] |
09:30 - 10:00 | Los valores temporales del gerundio compuesto en portugués, español y gallego Vanessa López (Centro de Linguística da Universidade de Lisboa) | |
10:00 - 10:30 | 'Hirviendo', 'ardiendo' y 'colgando' en alternancia con 'hirviente', 'ardiente' y 'colgante' como modificador nominal. Nicole Delbecque (KU Leuven) | |
10:30 - 11:00 | Do infinitivo nominalizado aos nomes deverbais - aspetos contrastivos Inês Pinto de Oliveira (Escola Superior de Educação-Politécnico do Porto) | |
09:00 - 11:00 | Panel: La reflexión sintáctica en la historia gramatical hispánica (1492-1920) Coordina: Alfonso Zamorano (Aula C5) | [S31.9] |
Los estudios sobre la reflexión sintáctica en la historia: estado de la cuestión Alfonso Zamorano Aguilar (Universidad de Córdoba) | ||
Historia de la sintaxis de la lengua española: los orígenes Miguel Ángel Esparza Torres (Universidad Rey Juan Carlos) | ||
Las partes de la oración en las Artes misionero-coloniales filipinas: de la tradición a la codificación autónoma (1610-1898). Joaquín Sueiro Justel (Universidade de Vigo) | ||
La sintaxis de los literatos examinada por los especialistas de la lengua: Los comentarios de Chalumeau de Verneuil a la GRAE de 1796 Carmen Quijada Van den Berghe (Universidad de Salamanca) | ||
09:00 - 11:00 | Panel: El Atlas Multimedia de Prosodia del Espacio Románico (AMPER): Importancia y perspectivas Coordina: Josefa Dorta (Aula C6) | [S31.10] |
A entoación das interrogativas totais no oeste da península ibérica. Aproximación diacrónica Elisa Fernández Rei (Universidade de Santiago de Compostela) | ||
Cartografia di dati prosodici: dalle mappe interattive locali a una visione interpretativa globale Antonio Romano (Universidad de Turín ), Valentina De Iacovo (Universidad de Génua) | ||
Dialectometrización de los datos de AMPER-Friûl con ProDis Paolo Roseano (Universitat de Barcelona / University of South Africa), Wendy Elvira-García (Universitat de Barcelona), Ana Ma. Fernández Planas (Universitat de Barcelona) | ||
El papel de la duración en la descripción entonativa de hablantes texanos bilingües con estudios básicos Josefa Dorta (Universidad de La Laguna/S.E.G.A.I. Laboratorio de fonética) | ||
11:00-11:30 | Pausa café | |
11:30-13:00 | Sesións simultáneas | |
11:30 - 13:00 | Comunicacións: Miscelánea Preside: Álvaro Recio (Aula B1) | [S32.1] |
11:30 - 12:00 | Comprensión y producción lingüísticas: el caso de las oraciones de relativo en español Esther Álvarez García (Universidad de León) | |
12:00 - 12:30 | Determinación de las variedades dialectales de frontera en la lengua catalana Esteve B. Clua Julve (Universitat Pompeu Fabra), Miquel Salicrú Pagès (Universitat de Barcelona) | |
12:30 - 13:00 | Metonymy and metaphor go crosslinguistic José Antonio Jódar Sánchez (Universitat de Barcelona) | |
11:30 - 13:00 | Comunicacións: Historia da Lingüística Preside: Gerard Fernández Smith (Aula B2) | [S32.2] |
11:30 - 12:00 | Herramientas digitales e información bibliográfica especializada en la Historiografía lingüística hispánica: el Proyecto BiTe-AP1 (2008-2020) Elena Battaner Moro (Universidad Rey Juan Carlos) | |
12:00 - 12:30 | El tratamiento de la conjunción en las gramáticas coloniales de la lengua quechua Ana Segovia Gordillo (Universidad Rey Juan Carlos (Madrid)) | |
12:30 - 13:00 | Los primeros textos en chabacano de Zamboanga Mauro Fernández (Universidade da Coruña) | |
11:30 - 13:00 | Panel: Neohablantes de lenguas de la península ibérica Coordina: Estíbaliz Amorrortu (Aula B3) | [S32.3] |
El proceso de muda en jóvenes universitarios del Gran Bilbao: primera aproximación Estibaliz Amorrortu (Universidad de Deusto ), Jone Goirigolzarri Garaizar, Ane Ortega Etcheverry (Escuela Universitaria de Magisterio “Begoñako Andra Mari”) | ||
¿De qué me estás hablando? Retos metodológicos en el estudio de las prácticas lingüísticas de jóvenes y adolescentes Jaime Altuna (Universidad del País Vasco), Jone M. Hernández | ||
Convertirse en hablante activo de euskera durante la Semana Grande de Bilbao Hanna Lantto | ||
11:30 - 13:00 | Comunicacións: Sociolingüística Preside: Ricardo Otheguy (Aula B4A) | [S32.4] |
11:30 - 12:00 | Translanguaging e fundos de conhecimentos: revitalização de novos ambientes interactivos entre os alunos bilingues emergentes no ensino de ciências naturais em Moçambique Gervásio Absolone Chambo (Universidade de Vigo) | |
12:00 - 12:30 | Paisagem linguística urbana da ilha de São Vicente (Cabo Verde) Lucía López Vázquez (American University in Bulgaria), Silvia Rodilla Rivas (Universidade de Cabo Verde) | |
12:30 - 13:00 | Les deficiències del model estàndard composicional i polimòrfic a Catalunya: una aproximació Amanda Ulldemolins Subirats (Universitat Autònoma de Barcelona ) | |
11:30 - 13:00 | Comunicacións: PRESEEA (2) Preside: Ana M. Cestero Mancera (Aula B5) | [S32.5] |
11:30 - 12:00 | El empleo de uno como estrategia de impersonalización en el corpus PRESEEA-Sevilla Marta León-Castro Gómez (Universidad de Sevilla), Doina Repede (Universidad de Sevilla) | |
12:00 - 12:30 | Tú vas y llegas a Marte... Los pronombres como impersonalizadores en el español caribeño y en el del norte peninsular Marisela del Carmen Pérez Rodríguez (Universidad de Oviedo), Álvaro Arias Cabal (Universidad de Oviedo) | |
12:30 - 13:00 | Eufemismos, disfemismos y ortofemismos en el PRESEEA (Málaga) Gloria Guerrero Ramos (Universidad de Málaga), Manuel Fernando Pérez Lagos (Universidad de Málaga) | |
11:30 - 13:00 | Comunicacións: Léxico Preside: Margarita Alonso (Aula C1) | [S32.6] |
11:30 - 12:00 | Comparación del léxico disponible en estudiantes de primero y cuarto de los Grados de Educación Cristina Victoria Herranz Llácer (Universidad Rey Juan Carlos) | |
12:00 - 12:30 | Propuesta de clasificación de los centros de interés del léxico disponible según el índice estructural Inmaculada Clotilde Santos Díaz (Universidad de Málaga) | |
12:30 - 13:00 | Entre limonetis y malaguitas: Estudio del léxico divergente de proximidad. Nuevos datos del Proyecto CONVERLEX-Málaga Antonio Manuel Ávila-Muñoz (Universidad de Málaga) | |
11:30 - 13:00 | Comunicacións: Sintaxe Preside: Nicole Delbecque (Aula C2) | [S32.7] |
11:30 - 12:00 | Las construcciones con verbos de emoción en italiano y español: un análisis basado en corpus Viola Giulia Miglio (University of California, Santa Barbara), Victoria Vázquez Rozas (Universidade de Santiago de Compostela) | |
12:00 - 12:30 | Los clíticos de tercera persona en el ADiM: Microsistemas referenciales Rosabel San Segundo Cachero (Universidad de Zaragoza) | |
12:30 - 13:00 | Variación lingüística: Efectos del bilingüismo (simultáneo/secuencial) en la producción de la Marcación Diferenciada de Objeto en el español de Mallorca Amelia Jiménez-Gaspar (Universidad de las Islas Baleares), Pedro Guijarro-Fuentes (Universidad de las Islas Baleares), Acrisio Pires (University of Michigan) | |
11:30 - 13:00 | Comunicacións: Formalización da linguaxe Preside: Arantzazu Elordieta (Aula C3) | [S32.8] |
11:30 - 12:00 | El análisis sintáctico en formato electrónico de la obra Crónica de una muerte anunciada María Paula Santalla del Río (Universidade de Santiago) | |
12:00 - 12:30 | Lógica Difusa y Gramaticalidad para una Gramática de las Lenguas Naturales Adrià Torrens Urrutia (Universita Rovira i Virgili) | |
12:30 - 13:00 | Diseño de estructuras predicativas modalizadas y redes semánticas para un sistema de diálogo Francisco J. Salguero Lamillar (Universidad de Sevilla) | |
11:30 - 13:00 | Panel: La reflexión sintáctica en la historia gramatical hispánica (1492-1920) Coordina: Alfonso Zamorano (Aula C5) | [S32.9] |
Sintaxis del hispanismo gramatical francés (1786-1834) Roger Guerris (Universitat Rovira i Virgili ) | ||
El tratamiento del orden de las palabras en el pensamiento lingüístico de los siglos XVIII y XIX en España Gerda Hassler (Universidad de Potsdam) | ||
¿Cómo se ilustró la teoría? Los ejemplos en la investigación de la sintaxis (1769-1854) Francisco Escudero Paniagua (Universidad de Salamanca) | ||
11:30 - 13:00 | Panel: El Atlas Multimedia de Prosodia del Espacio Románico (AMPER): Importancia y perspectivas Coordina: Josefa Dorta (Aula C6) | [S32.10] |
Estudio sociolingüístico de la entonación: nuevas ideas Cristina Bleortu (Universidad de Oviedo / Universidad de Zúrich), Alba García Rodríguez (Universidad de Oviedo), Adrian Turculet (Universidad “Alexandru Ioan Cuza”, Iasi (Rumanía)), Anca-Diana Bibiri (Universidad “Alexandru Ioan Cuza”, Iasi (Rumanía)) | ||
Las interrogativas del español peninsular central en el corpus semiespontáneo de AMPER Lourdes Romera (Universitat de Barcelona), Paolo Roseano (Universitat de Barcelona / University of South Africa,), Eugenio Martínez Celdrán (Universitat de Barcelona), María Dolores Ramírez Verdugo (Universidad Autónoma de Madrid) | ||
Relaciones entre producción y percepción en la prosodia Carmen Muñiz Cachón (Universidad de Oviedo) | ||
13:00 - 14:00 | Conferencia plenaria (Salón de Actos) Modelos de semántica distribucional M. Antònia Martí Antonin (Universitat de Barcelona) | |
14:00-15:30 | Pausa comida | |
15:30-17:00 | Sesións simultáneas (comunicacións e paneis) | |
15:30 - 17:00 | Comunicacións: Discurso Preside: Nancy Vázquez Veiga (Aula B1) | [S33.1] |
15:30 - 16:00 | Las expresiones con referente humano en la titulación de la prensa hispanohablante Silvia Hurtado González (Universidad de Valladolid) | |
16:00 - 16:30 | Bases de la comunicación exitosa en el ámbito de las Defensas académicas María Cecilia Ainciburu (Universidad de Siena (Italia) y Universidad Nebrija), Maria Luisa Regueiro Rodríguez (Universidad Complutense de Madrid), Saloomeh Yousefian (Universidad Complutense de Madrid y Universidad Nebrija) | |
16:30 - 17:00 | A interação verbal em sala de audiências: turn design Conceição Carapinha (CELGA-ILTEC; Universidade de Coimbra), Cornelia Plag (CELGA-ILTEC; Universidade de Coimbra) | |
15:30 - 17:00 | Comunicacións: Ensino secundario Preside: María Álvarez de la Granja (Aula B2) | [S33.2] |
15:30 - 16:00 | Gramática y reflexión: una revisión sobre tipología de ejercicios Marta Khouja (UAB), Samanta Planells Medina (UAB) | |
16:00 - 16:30 | El Máster de Profesorado: planes y actitudes de los alumnos Ana Bravo (Universidad de Murcia) | |
16:30 - 17:00 | ||
15:30 - 17:00 | Panel: Neohablantes de lenguas de la península ibérica Coordina: Estíbaliz Amorrortu (Aula B3) | [S33.3] |
Neofablants, a muda lingüistica en o contexto rural de baixa vitalidat de l’aragonés. Artieda en a comarca d’a Chacetania, estudio de caso. Anchel Reyes (Seminario Aragonés de Sociolingüistica), Natxo Sorolla | ||
Nuevas minorías en entornos urbanos de alta diversidad: boomerang multiculturalista Chabier Gimeno Monterde (Universidad de Zaragoza) | ||
Discusión final | ||
15:30 - 17:00 | Comunicacións: Bilingüismo Preside: Amanda Ulldemolins (Aula B4A) | [S33.4] |
15:30 - 16:00 | As linguas na educación non formal na Comarca de Santiago de Compostela Martín Vázquez Fernández (Universidade de Vigo / Seminario de Sociolingüística da RAG) | |
16:00 - 16:30 | Socialización bilingüe infantil en Galicia: estratexias de cortesía nun aula de Educación Infantil Marta Díaz Ferro (Universidade de Vigo) | |
16:30 - 17:00 | A adquisición da competencia bilingüe no alumnado de educación infantil en Galicia Ana Iglesias Álvarez (Universidade de Vigo) | |
15:30 - 17:00 | Comunicacións: PRESEEA (3) Preside: Ana M. Cestero Mancera (Aula B5) | [S33.5] |
15:30 - 16:00 | Aproximación a las marcas paralingüísticas en el discurso oral. Frecuencia y funciones en torno a los marcadores discursivos "pues" y "hombre" en el corpus PRESEEA-Alcalá Beatriz Méndez Guerrero (Universidad Autónoma de Madrid) | |
16:00 - 16:30 | La reformulación parafrástica en español. Estudio sociolingüístico en el PRESEEA-Granada Natalia Ruiz-González (Universidad de Granada) | |
16:30 - 17:00 | Fíjate en lo que dije. Sobre el valor (ana)fórico de fijarse habilitado como marcador discursivo. Josaphat Enrique Guillen Escamilla (Universidad de las Américas Puebla), Julián Morales Lopez (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla) | |
15:30 - 17:00 | Comunicacións: Terminoloxía Preside: Augusto Soares da Silva (Aula C1) | [S33.6] |
15:30 - 16:00 | Nomina Medica et Phisiologica na «Philosophia Libera» de Fernando Isaac Cardoso. A Terminologia Científica de um Médico Sefardita do Século XVII Luciana Braga (Universidade do Minho) | |
16:00 - 16:30 | Métodos y técnicas de detección de unidades terminológicas Mercedes Ramírez Salado (Universidad de Cádiz, Instituto Universitario de Investigación en Lingüística Aplicada), Vanesa Álvarez Torres (Universidad de Cádiz, Instituto Universitario de Investigación en Lingüística Aplicada) | |
16:30 - 17:00 | Las relaciones conceptuales como regla de comportamiento lingüístico en la identificación de usos terminológicos Miguel Casas Gómez (Instituto de Lngüística Aplicada. Universidad de Cádiz) | |
15:30 - 17:00 | Comunicacións: Sintaxe Preside: Mário A. Perini (Aula C2) | [S33.7] |
15:30 - 16:00 | Sluicing constructions with multiple coordinated remnants Marian Alves-Castro (UPV/EHU) | |
16:00 - 16:30 | Pronombres átonos y verbos copulativos Juan Romero Morales (U. de Extremadura) | |
16:30 - 17:00 | Variación en la aceptabilidad de las islas sintácticas Claudia Pañeda (Universidad de Oviedo) | |
15:30 - 17:00 | Comunicacións: Sintaxe Preside: Iraide Ibarretxe-Antuñano (Aula C3) | [S33.8] |
15:30 - 16:00 | Basque in Variation (BiV): una base de datos online sobre la variación morfosintáctica del euskera Itziar Orbegozo (Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea), Iñigo Urrestarazu (Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea), Ane Berro (Universidad de Deusto), Beatriz Fernández (Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea) | |
16:00 - 16:30 | Estudio contrastivo de la combinatoria sintáctico-semántica y léxica del verbo sentir(se) en español, gallego y portugués Xandra Santos Palmou (Université de Strasbourg), Inmaculada Mas Álvarez (Universidade Santiago de Compostela) | |
16:30 - 17:00 | Los verbos quitar y sacar: sus perfiles combinatorios a partir de datos de corpus Inmaculada Mas Álvarez (Universidade Santiago de Compostela) | |
15:30 - 17:00 | Panel: La reflexión sintáctica en la historia gramatical hispánica (1492-1920) Coordina: Alfonso Zamorano (Aula C5) | [S33.9] |
Las ideas sintácticas de Samuel Gili Gaya: entre el idealismo y la (futura) pragmática Neus Vila Rubio (Universitat de Lleida) | ||
Una aproximación al concepto de ‘complemento circunstancial’ en las gramáticas españolas del siglo XIX María Bargalló Escrivá (Universitat Rovira i Virgili) | ||
Métodos y modelos de representación formal del análisis sintáctico en la gramática escolar española (siglos XIX y XX) Esteban T. Montoro del Arco (Universidad de Granada) | ||
15:30 - 17:00 | Panel: El Atlas Multimedia de Prosodia del Espacio Románico (AMPER): Importancia y perspectivas Coordina: Josefa Dorta (Aula C6) | [S33.10] |
Tras el proyecto AMPER. Logros, dificultades y nuevos métodos Miguel Cuevas Alonso (Universidade de Vigo) | ||
Una herramienta al servicio de AMPER para el tratamiento de grandes bases de datos: ProDis Ana Ma Fernández Planas (Universitat de Barcelona), Paolo Roseano (Universitat de Barcelona), Wendy Elvira-García (Universitat de Barcelona) | ||
Variación prosódica microdialectal: Interrogativas absolutas en el español mexicoamericano de Los Ángeles (California) Yolanda Congosto-Martín ( Universidad de Sevilla) | ||
Discusión final | ||
17:00-17:30 | Pausa café | |
17:30-19:00 | Sesións simultáneas (comunicacións e paneis) | |
17:30 - 19:00 | Comunicacións: Misc: Complexidade Preside: María Sol López Martínez (Aula B1) | [S34.1] |
17:30 - 18:00 | Sobre el concepto de complejidad en lingüística M. Dolores Jiménez López (Universitat Rovira i Virgili), Adrià Torrens Urrutia (Universitat Rovira i Virgili) | |
18:00 - 18:30 | Construcciones discursivas sobre las lenguas peninsulares: hacia la superación del marco del conflicto Esperanza Morales López (Univ. Coruña) | |
18:30 - 19:00 | ||
17:30 - 19:00 | Comunicacións: Ensino L2 Preside: Diego Jiménez Palmero (Aula B2) | [S34.2] |
17:30 - 18:00 | Aspectos cohesivos en la narración en italiano LE de hispanohablantes Monica Canziani (Università degli studi di Pavia) | |
18:00 - 18:30 | ¿Qué puede aportar la lingüística de corpus al ámbito de la enseñanza y/o aprendizaje de lenguas extranjeras? (Ejemplificado a partir del alemán, concretamente de las unidades léxicas auf jeden Fall, jedenfalls, in jedem Fall.) Nely Milagros Iglesias Iglesias (Universidad de Salamanca) | |
18:30 - 19:00 | ||
17:30 - 19:00 | Comunicacións: Sociolingüística Preside: Ana Iglesias Álvarez (Aula B3) | [S34.3] |
17:30 - 18:00 | Bilingual Attrition in an Euskaldunberri Speaker: A Language Biography José Antonio Jódar Sánchez (Universitat de Barcelona) | |
18:00 - 18:30 | Heterolingüismo e contacto de linguas. Análise da obra de Luz Pichel Rexina Rodríguez Vega (UVIGO) | |
18:30 - 19:00 | Las unidades fraseológicas en inmigrantes de la Comunidad de Madrid Maria Eugênia Olímpio de Oliveira Silva (Universidad de Alcalá) | |
17:30 - 19:00 | Comunicacións: Miscelánea Preside: Olga Ivanova (Aula B4A) | [S34.4] |
17:30 - 18:00 | La lengua de las mariposas Eva Freijeiro Ocampo (Universidade de Vigo), Ana M. Fernández Soneira | |
18:00 - 18:30 | A construção de cadeias de referência no contexto da tradução inglês-português Anabela Gonçalves (Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa), Madalena Colaço (Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa) | |
18:30 - 19:00 | ||
17:30 - 19:00 | Comunicacións: PRESEEA (4) Preside: Ana M. Cestero Mancera (Aula B5) | [S34.5] |
17:30 - 18:00 | Apéndices interrogativos de control de contacto: estudio sociolingüístico Ana M. Cestero Mancera (Universidad de Alcalá) | |
18:00 - 18:30 | Quiénes hablan mejor y quiénes hablan bien: acercamiento al estudio de actitudes y creencias lingüísticas de la Ciudad de México y Puebla Niktelol Palacios Cuahtecontzi (El Colegio de México), Dinorah Pesqueira (Tecnológico de Monterrey Campus Ciudad de México) | |
18:30 - 19:00 | ||
17:30 - 19:00 | Comunicacións: Terminoloxía Preside: Carla Amorós-Negre (Aula C1) | [S34.6] |
17:30 - 18:00 | Acercamiento al estudio de las unidades neológicas en el sector publicitario de la alimentación Érika Vega Moreno (Universidad de Cádiz / Instituto Universitario de Investigación en Lingüística Aplicada (ILA)) | |
18:00 - 18:30 | Sobre viandas caseradas Manuel Nevot Navarro (Universidad de Salamanca) | |
18:30 - 19:00 | Léxico del café en el cantón de San Ramón de Alajuela, Costa Rica Montserrat Barquero Quesada (Universidad de Costa Rica ) | |
17:30 - 19:00 | Comunicacións: Verbos e preposicións Preside: Victoria Vázquez Rozas (Aula C2) | [S34.7] |
17:30 - 18:00 | Preposições, papéis semânticos e protótipos Mário A. Perini (Univ. Federal de Minas Gerais) | |
18:00 - 18:30 | La alternancia entre los complementos verbales (CD y CR) en español y la traducción al croata Bojana Mikelenic (Universidad de Zagreb) | |
18:30 - 19:00 | ||
17:30 - 19:00 | Comunicacións: Modais Preside: Manuel Leonetti (Aula C3) | [S34.8] |
17:30 - 18:00 | Sobre la lectura implicativa de los modales radicales Ángeles Carrasco Gutiérrez (Universidad de Castilla-La Mancha) | |
18:00 - 18:30 | Modales epistémicos y tiempo. Problemas de los análisis clásicos. Ana Bravo (Universidad de Murcia) | |
18:30 - 19:00 | La sintaxis de la construcción modal 'ser capaz' en español Silvia Serret Lanchares (Universitat Autónoma de Barcelona) | |
17:30 - 19:00 | Panel: La reflexión sintáctica en la historia gramatical hispánica (1492-1920) Coordina: Alfonso Zamorano (Aula C5) | [S34.9] |
Un recorrido por el proceso (des)latinizador de la voz en las gramáticas del español (ss. XV - XX) Carlos Villanueva García (Universidad de Salamanca) | ||
Sintaxis contrastiva español-italiano en las gramáticas de la primera mitad del siglo XX María Martínez-Atienza (Universidad de Córdoba) | ||
Discusión final | ||
17:30 - 19:00 | Comunicacións: Fonética e Fonoloxía Preside: Lourdes Romera (Aula C6) | [S34.10] |
17:30 - 18:00 | Acquisition of french nasal vowels: ultrasound data Bruna Teixeira Correa (UFPEL), Giovana Ferreira-Gonçalves (UFPEL), Mirian Brum-de-Paula (UFPEL) | |
18:00 - 18:30 | La adquisición de la fonología de la lengua materna: la rentabilidad teórica de la noción proceso fónico Lara Lorenzo Herrera (USC) | |
18:30 - 19:00 | ||
19:00- | Clausura | |
20:30- | Cea do Congreso na Illa de San Simón |