Ficha completa
| Título | Procesos morfológicos en la afasia, un análisis desde la morfología distribuida |
|---|---|
| Autoría | Josaphat Enrique Guillén Escamilla (Universidad de las Américas Puebla) Renato García González (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla) |
| Resumo | Es lugar común asumir que los pacientes afásicos son deficientes en dos dominios de la gramática de sus lenguas: el semántico o el sintáctico; hecho que puede verse reflejado grosso modo en las clasificaciones tradicionales de los síndromes afásicos (Luria, 1954). Sin embargo, aún son incipientes las propuestas que tratan de ubicar los déficits lingüísticos específicos de los diferentes tipos de afasia y sus características principales. En el nivel morfológico de análisis, son recientes los trabajos en el ámbito hispánico, por lo que el objetivo principal de este trabajo es analizar y caracterizar el procesamiento de la morfología flexiva verbal en dos pacientes, uno con afasia motora eferente y otro con afasia sensorial, desde la perspectiva teórica de la morfología distribuida (Embick y Noyer 2005). Como objetivo secundario, buscamos determinar, desde una perspectiva teórica de la lingüística, si es el mismo mecanismo que se encuentra alterado en ambos tipos de afasia o si, por el contrario, son dos procesos distintos. El corpus proviene de un paciente con afasia motora eferente y otro con afasia sensorial, ambos monolingües del español y con menos de 5 meses de inicio de la enfermedad al momento de la entrevista. Los datos fueron recogidos a través de entrevistas semiestructuradas realizadas dentro del ámbito clínico. Se hizo la transcripción de los videos y posteriormente nos enfocamos solo en los verbos no finitos del primer paciente, y en los verbos neológicos producidos por el segundo. Finalmente, analizamos ambos grupos de verbos a partir de las propuestas de la morfología distribuida. Tras el análisis, notamos que: los déficits en el hablante con afasia motora eferente se explican mejor como alteraciones en la derivación sintáctica, mientras que los déficits en el hablante con afasia sensorial pueden explicarse mejor como resultado de problemas en el componente Morfológico y de Inserción Léxica. |
| Tipo | Comunicación |
| Horario | Mércores 13 de xuño | 17:30 - 18:00 | Aula: C5 |