Ficha completa
| Título | Contacto y cambios lingüísticos en el pasado: sobre las sibilantes vascas y castellanas del área de Bilbao |
|---|---|
| Autoría | Eneko Zuloaga San Román (UPV/EHU) |
| Resumo | El "Modo breve de aprender la lengua vizcayna" del bilbaíno Rafael Micoleta (1653) es una fuente fundamental en los estudios vascos, tanto desde el punto de vista del castellano como desde el de la lengua vasca, al tratarse de un manuscrito bilingüe. Algunos rasgos lingüísticos han sido analizados con cierto detalle, sobre todo desde el punto de vista del euskera —cf. Zelaieta (1989), Pagola (2002), Hualde (2010)—. Sin embargo, algunos aspectos no han sido analizados tomando en consideración el contexto sociolingüístico en el que se escribió. El texto en lengua vasca ha solido llamar la atención debido a una constante confusión entre las sibilantes fricativas y africadas; asimismo, dicha confusión ha sido achacada en varias ocasiones a la falta de criterio y de cuidado por parte del autor. Los fenómenos de confusión en las series de sibilantes castellanas también han sido mencionados (entre ellos destaca uno de los principales rasgos de los textos castellanos del País Vasco: el seseo; cf. —Iribar & Isasi 2008: 256—; Isasi et al. —2012: 101—); sin embargo, aún no contamos con un análisis preciso del posible sistema fonológico subyacente. El presente trabajo defiende que la situación reflejada tanto en el texto castellano como en el vasco no se debe al desconocimiento del autor. En concreto, aquí se plantea y analiza la posible influencia de los procesos fonológicos que se desarrollaron durante los siglos XVI-XVIII tanto en la lengua castellana como en la vasca (cf. Blanco —2006—, Cano —2008— y Atutxa & Zuloaga —2014— respectivamente): respecto a la primera, nos referimos a la transición del sistema fonológico medieval al moderno; respecto a la segunda, hablamos de la neutralización z : s > s : s y tz : ts > tz : tz, característica de las variantes occidentales de la lengua vasca |
| Tipo | Comunicación |
| Horario | Mércores 13 de xuño | 12:30 - 13:00 | Aula: C6 |